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Soy Geles Fernández, profesora de secundaria y bachillerato, de la asignatura de ciencias sociales. Mi experiencia docente supera los 25 años como funcionaria de carrera y desde hace catorce años imparto clases en el Ies Ifach de Calpe.

La tarea docente es agotadora y a veces frustrante, pero en los últimos años mi entusiasmo por el trabajo ha ido creciendo gracias a la utilización de las Tics.

Pertenezco a una generación que estudió la carrera y la oposición sin ordenador. 




 


Desde de comencé como docente en el curso 1987/88 hasta que compré mi primer ordenador pasaron 15 años.




Hasta el 2005 no tuve internet en casa, y en ese momento comenzó el gran cambio: me apunté a cursos para aprender a utilizar los recursos digitales y las nuevas metodologías en el aula.

 




Una herramienta imprescindible: La pizarra digital
Hace unos diez años descubrí el mundo de la pizarra digital. Los primeros pasos fueron duros porque sólo había una pizarra para todo el instituto, pero hace 3 años conseguimos instalar una en el aula materia que ocupo. Los alumnos interactúan en las clases haciendo actividades interactivas (mapas, cuestionarios…), vemos vídeos y animaciones que son muy útiles sobre todo en la clase de geografía física. Además funcionamos con materiales propios. El aula está dotada con siete ordenadores, cinco de ellos costeados con el presupuesto de nuestro departamento y los dos restantes gentileza de la Universidad Miguel Hernández de Elche gracias a nuestra participación en el Programa Ósmosis.



 
El blog de Aula, necesario para acercarnos al alumnado
Hace tres cursos, gracias al profesor Francisco Ayén: http://blogeducativoenclase.blogspot.com.es/p/programa-del-curso.html , hemos aprendido a elaborar un blog de aula. A partir de la puesta en marcha del proyecto del blog todas las prácticas, tareas y proyectos se realizan en formato digital y es el propio alumno quien los sube al blog.
Cada curso tiene su blog de aula. 

Mi objetivo es motivar al alumno con materiales diferentes para animarle a participar en las clases a diario. De hecho, al entrar en clase abrimos la pizarra digital y el blog y toda la clase gira alrededor de estos intrumentos de trabajo.


La clase invertida, nos proporciona tiempo
Asi mismo hemos iniciado el trabajo con Flipped Class o clase invertida para motivar a los alumnos e incluso son ellos mismos los que realizan los vídeos que han de ver antes de la clase en el instituto. Al entrar en el aula les pasamos un cuestionario interactivo de Google Drive y los resultados son muy positivos. Con este sistema conseguimos que la hora de clase sirva para solucionar dudas, practicar y realizar los proyectos colectivos. En tres años he grabado cerca de 200 vídeos que corresponder a las asignaturas que imparto. Os dejamos el enlace a mi canal de youtube  y este vídeo presentación




2018. He escrito el artículo “La evaluación y el Flipped Classroom. Mi estrategia de evaluación en entornos de aprendizaje inverso”
Artículo publicado en Íber. Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, nº 90, Barcelona, 2018, ISSN 1133-9810.




20/2/2018. He colaborado con Inevery Crea en #HablamosDE Relevo Flipped



También hemos creado un grupo clase por email y nos comunicamos para solucionar dudas o problemas en cualquier momento.
 

El ABP, aprender haciendo
Gracias a haber conocido Educaweb hace tres cursos, hemos puesto en marcha la realización de tareas y proyectos. 
Por ahora hay algunos de elaboración propia pero otros que usamos son los que circulan por internet. Destacan por su calidad los materiales de:
http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349621065
http://e-ducativa.catedu.es
http://agrega.educacion.es/
http://diegosobrino.com/
http://www.profesorfrancisco.es
http://www.eduteka.org/


Se utilizan sobre todo en secundaria y primero de bachillerato, ya que en segundo de bachillerato más bien se practica con selectivos de años anteriores y su preparación impide la realización de proyectos o tareas. 




Proyecto EDIA, un gran banco de proyectos y creador de redes de docentes

Desde el curso pasado colaboro con Proyecto EDIA en la creación y aplicación en el aula de Proyectos EDIA. 

En tercero de la ESO he creado y aplicado el REA de Proyecto EDIA ¿Viajamos por España con ArcGIS? , finalista en los I Premios Nacionales de Innovación Educativa, en la categoría de Uso de Tecnología.


He presentado el proyecto el pasado 25 /5 /2018 en el I Congreso de Transformación Digital Educativa celebrado en el Auditorio del Museo Reina Sofía en Madrid y en el I Congrés d´Humanitats, CCSS i Educació celebrado en la Universidad de Alacant, 1/6/2018.







A principios de este curso sugió la posibilidad de colaborar con la Universidad Miguel Hernández de Elche, en el marco del Programa Ósmosis, en el desarrollo del proyecto. Resumen de la colaboración presentada el día 28/6/2018 en las II Jornadas de Innovación colaborativa de la UMH:


Acceso a la aplicación de la presentación

http://arcg.is/0PrSOe
http://arcg.is/0PrSOe

Dicha universidad nos ha concedido el Segundo Premio de los Premios Ósmosis a nuestro proyecto, durantes las II Jornadas, el día 29 de junio. Recoge el premio mi compañera de proyecto Juana María Botía, Vicedecana del Grado en Ciencias Ambientales




Presenté el proyecto, junto con otros proyectos EDIA, en el XI Curso sobre la enseñanza de la Geografía en la Educación Secundaria, organizado por la Asociación de Geógrafos Españoles, en la Universidad Carlos III de Madrid, el día 3/6/2018. 


Acceso a la presentación utilizada:
http://arcg.is/1TTfum


En primero de bachillerato se trabaja con proyectos colectivos, que suponen el 85% de la calificación final. Durante el curso pasado utilizamos Proyectos EDIA y Proyectos Gamificados, de elaboración propia:

Proyectos intercentros, enriquecedores
Y durante este curso hemos desarrollado un Proyecto Colaborativo Intercentros para aplicar cinco Proyectos EDIA de CCSS


 

La experiencia en trabajo por proyectos, aunque breve, ha sido muy gratificante porque el alumno se convierte en creador de sus propios materiales y han llegado a sorprenderme por su creatividad y calidad. Además los padres ven el trabajo de sus hijos publicado en el blog y tenemos previsto incorporar los mejores proyectos y tareas como recursos adicionales en los blogs de los próximos cursos escolares.


Creo que el siguiente paso sería la creación de proyectos interdisciplinares pero las dificultades para su realización son muchas, por ejemplo, la falta de formación, la falta de tiempo para coordinar a miembros de varios departamentos o la falta de personal definitivo en el centro donde trabajo (más del 50% de la plantilla no es definitiva).


A nivel europeo, después de realizar el curso de ABP y a pesar de las dificultades, durante el curso 2016/17 nos estrenamos en la realización de un proyecto eTwinning colectivo dirigido a mis alumnos de 3ºESO, con dos ciudades europeas: Carpentras y Pomezia. Este es el enlace al proyecto europeo.

Durante el presente curso hemos realizado dos proyectos eTwinning más. Uno sobre paisajes agrarios europeos y otro sobre mujeres científicas.

 

Para acabar pido disculpas en primer lugar por los errores en la terminología que he empleado en la redacción de esta página porque mi formación teórica en estas nuevas metodologías de aprendizaje es muy escasa. Y en segundo lugar por los errores cometidos en la publicación de este blog, de hecho si alguna publicación no es bien recibida por su autor que me lo comunique a través de un comentario o del correo iesifach.gfernandez@gmail.com y será retirada.




MIS INSIGNIAS:

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ABPAprendizaje basado en proyectos. Secundaria y Bachillerato

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miércoles, 18 de noviembre de 2015

AVISOS PROFE












AVISOS PROFE, by gelescalp 20/02/2016 
Queridos alumnos en la entrada Avisos profe del blog general os dejo la chuleta para ir preparando el examen de la segunda evaluación que será el día que indica el calendario.

GELES 13/12/2015  
Ya están constituídos los equipos para trabajar los proyectos colectivos durante la segunda evaluación.

GELES 24/11/2015

Los alumnos de 3ºA  Y C mañana 25 de noviembre durante la hora de clase subiréis el enlace de vuestro proyecto individual al blog. Para poder subirlo, antes tenéis que enviarlo a mi correo: iesifach.gfernandez@gmail.com
Podéis enviarlo hasta el 24 de noviembre a las 20:00 horas. 

Los alumnos de 3ºB pasado mañana 26 de noviembre durante la hora de clase subiréis el enlace de vuestro proyecto individual al blog. Para poder subirlo, antes tenéis que enviarlo a mi correo: iesifach.gfernandez@gmail.com
Podéis enviarlo hasta el 24 de noviembre a las 20:00 horas.   


Los alumnos que ya habéis enviado el proyecto no debéis volver a enviarlo.

Para subir el proyecto al blog en hora de clase, hay que cumplir dos requisitos:
  • Habérmelo enviado a mi correo antes de las ocho de hoy
  • Haberlo subido al Drive y tener el enlace   
 

GELES 20/11/2015

Debido a un nuevo incidente ya no podéis acceder a este blog. Durante lo que resta de evaluación, los que aún no habéis subido al blog vuestro proyecto individual lo haréis de la forma que se indica en CALENDARIO.
He adelantado un día la subida de proyectos de 3ºC para que no coincida con la exposición de ningún grupo. Por favor mirarlo.
 


GELES 17/11/2015


Estrenamos blog de alumnos de 3ºESO de la asignatura de geografía.
 !Espero que os guste y os resulte más fácil su uso! 


  • Ahora os tenéis que volver a apuntar a los proyectos individuales de la primera evaluación. 


3esogeo201516.blogspot.com

  • No se puede cambiar:
  1. Las etiquetas
  2. Las entradas
  3. El diseño ni la plantilla 
  • Podéis hacer vuestras aportaciones en la entrada VARIOS.  

87 comentarios:

  1. Gracias a todos los que ya habéis aceptado la invitación para ser administradores del nuevo blog. Os animo al resto a hacerlo pronto!!!!!!!!!!!!!!!

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    1. Hola Geles, pordrías volver a enviarme la invitación para este nuevo Blog por favor?
      Muchas gracias.

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    2. Buenos días Alicia, ayer viernes se produjo otro incidente en el blog y ya no sois administradores y por eso no puedes entrar.
      Así que ya no es necesario que te apuntes al proyecto individual. Ahora tendrás que hacer el proyecto en una presentación o documento de texto y lo subirás al blog en la hora de clase que se indica en el calendario. Vale?

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  2. Geles soy Mireia Perles 3B me puedes decir las notas? si es posible me las envías a mi correo? gracias

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  3. Geles me dices las notas por correo? Soy Rubén Bertomeu de 3B. Gracias

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  4. Hola Geles buenas tardes. Soy Isabel alumna de 3ºB, podrías enviarme las notas a mi correo por favor?

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  5. Hola geles soy narjís benabbou de 3eso C cuando corrigad mi examen podrias enviarmelo por correo en privado? Gracias

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  6. Hola soy efren de 3°B dame la nota del examen

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    1. Efren fuiste el primero al que contesté en la otra entrada donde hiciste el comentario pero te lo vuelvo a decir. Tienes un 7,75 en el examen y un 7 en la final. Felicidades

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  7. Hola Geles soy Hector Soben de 3B me puedes pasar las notas por el email?

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  8. hola geles, puedes pasarme las notas por correo, soy sofia cedrani 3ºB

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  9. Hola Geles, soy Mª José de 3º A, ¿puedes decirme la nota por correo electrónico?
    Gracias.

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  10. Hola geles, soy Inés tenza de 3ºB, ¿puedes decirme la nota de mi examen y de la evaluación por correo favor?

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  12. Hola Geles, soy Paula González de 3ºB, ¿puedes enviarme la nota por correo? Gracias

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  13. Hola Geles, soy Mauro de 3B me podrias mandar la nota del examen y de la evaluación a mi correo? Gracias.

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  15. Hola Geles Soy Isac Barranco de 3ºA. ¿Podrías mandarme por correo electrónico mi nota del examen?
    Muchas gracias y buen fin de semana.
    Saludos
    Isac

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  16. Soy Francisco de 3 C me puedes decir la nota del examen por favor

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  17. Hola soy Jonathan de 3C me puedes enviar la nota a mi correo.

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  18. Hola geles soy Eva de 3C me puedes decir mi nota por correo gracias.

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  19. Hola Geles, soy Ruth de Valera de 3ºC, ¿puedes decirme mi nota por correo por favor? Gracias!

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  20. Hola Geles, soy Miranda Calero de 3ºC,¿Me puedes pasar mi nota por correo? Muchas Gracias!!

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  21. Hola Geles, soy Isabel Valero de 3ºC, ¿me puedes decir mi nota por correo?

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  22. Hola geles, soy Elena Garcia de 3c
    Me puedes decir la nota del examen ? Gracias

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  23. Hola geles soy Tahlia chaundy de 3C me puedes decir mi la nota por correo . privado . porfavor

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  24. Hola geles soy Javier Andres de 3C ¿Me puedes decir mi nota por correo? Por favor. Gracias!

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  26. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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    1. Ruth te la he dicho en un comentario anterior. Tienes un 4,75 en el examen y un 6 en la final

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  27. Hola Geles! Soy Tania Mañas de 3C. Podrías decirme mi nota del examen por privado por favor? Gracias!

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  28. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  29. Hola Geles,soy Carmen Cortés de 3C,¿Me podrías decir mi nota por correo? Gracias!

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  30. Hola Geles, soy Lucia de 3C ¿me podrías decir mi nota por correo, por favor? Grcias

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  31. Hola geles , cosmin fogorosiu de 3c dice si me puedes dar su nota que no puedo ponertelo el ?

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    1. Que pesadilla pero bueno dile que tiene un 6,7 en el examen y un 6 de nota final

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  32. Hola Geles, soy Julia de 3C, ¿me puedes mandar mi nota por correo?

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  33. Geles, soy Raquel Boronat de 3A, puedes enviarme mi nota por correo, porfa? Muchas gracias ☺

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  34. Hola Geles,soy Esther de 3A,me puedes decir mi nota por el correo? Gracias

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  35. Hola Geles soy Mar de 3ºA me podrías mandar la nota por correo? Gracias

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  36. Hola Geles soy Jaume Pastor de 3ºB me podrias mandar la nota por correo?

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  37. Hola Geles soy Rocío Vicente de 3ºB, podrias pasarme la nota del examen y la evaluación por correo por fvor? Gracias.

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  38. Hola geles soy narjis benabbou 3C en el correo que has enviado no sale mi nombre

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  39. Hola geles soy narjis benabbou 3C, mañana en mi clase creo que se elegirá proyecto y yo mañana no iré al instituto porque tengo medico.. Podria decirte por comentario el proyecto que quiero para que me apuntes porfavor? Gracias

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    1. Me gustaría elegir el 31 el de las migraciones, gracias

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    2. Hola Narjis, si miras Avisos profe, verás que puedes elegir el proyecto colectivo durante toda la semana

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  40. hola geles, una pregunta, si faltamos en los días de huelga , nos pones sanción o es falta justificada?
    soy Giorgiana de 3C

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    1. Es falta justificada por la huelga según la ley, así que no hay sanción Giorgiana

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  41. Hola Geles, soy MªJosé de 3ºA. Te acabo de enviar el trabajo.

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  42. soy Giorgiana de 3 C
    me podrías dar mi nota ?

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